Creatie
LABO #4 De inschrijvingen zijn verlengd tot en met maandag 22 april. Schrijf je nog snel in! Dit schooljaar staat bij WEERKLANK in het teken van creatie. De derde LABO-dag zette ons al op verschillende manieren aan tot creëren. Daarop breien we tijdens deze vierde LABO-dag graag verder. We hopen jullie weer talrijk te mogen…
Lees meer...
Soundpainting is een universele, multidisciplinaire gebarentaal waarmee je live kan componeren. De taal werd in 1974 door de Amerikaanse componist Walter Thompson gecreëerd om in interactie te gaan met zijn orkest tijdens vrije improvisaties. Net als woorden in gesproken taal worden de tekens altijd in zinnen verbonden. De zinsbouw van soundpainting is eenvoudig. De tekens…
Lees meer...
Saxofoniste Anouk Neyens behaalde haar master in Uitvoerende Klassieke Muziek aan het conservatorium van Gent en verdiept zich momenteel in vrije improvisatie tijdens de tweejarige masteropleiding ‘Open Creation’ in Basel (Zwitserland). Afgelopen LABO-dag kwam ze een inspirerende workshop geven die in het teken stond van open creation. Deze werkwijze heeft als doel om vrije improvisatie…
Lees meer...
Tijdens onze derde LABO-dag mochten we blokfluitist en docent Sarah Jeffery verwelkomen met een inspirerende key-note speech. Ze deelt graag één van haar favoriete inleidende oefeningen met ons. Ideaal om in groep uit te voeren. AAN DE SLAG Alle deelnemers staan in een kring. De leerkracht begint met een korte, herhalende klank van vier tellen…
Lees meer...
Hoornist en musicoloog Brecht Vandenbogaerde is een avontuurlijke leraar aan de academies van Halle en Londerzeel. Als trouwe fan van de LABO-dag deelt hij graag een werkvorm die hij in zijn eigen klassen toepast. BENODIGDHEDEN Loopstation met microfoon OF loopstation – app met versterking Eigen instrument AAN DE SLAG Deze oefening is fijn in…
Lees meer...
Wat als het kolken van de zee ritmes worden, het ruisen van de wind toonhoogten, het verblindende ochtendlicht klankkleur en de overvliegende zwerm vogels muzikale texturen? Wie de Finse componiste Kaija Saariaho (1952-2023) naar haar grootste inspiratie vroeg, kreeg ‘het leven’ als antwoord. Alles was met klank verbonden. Als componist zocht ze onophoudelijk naar klanken,…
Lees meer...
LABO #3 De derde LABO-dag zal doorgaan op 1 december en staat helemaal in het teken van creatie. Hoe kan je je leerlingen stimuleren om ook maker te zijn en zo het spelplezier en de creativiteit te bevorderen? Hoe kan je op een eenvoudige manier korte momentjes in je instrumentles inbouwen die ruimte maken voor improvisatie? Kortom, hoe…
Lees meer...
Mauricio Kagel (1931 – 2008) was als componist autodidact. Hij bekeek de muzikanten vaak op een bredere manier dan de louter muzikale. Hierdoor bracht hij nieuwe, uiterst originele ideeën op het podium. Vaak mondden die uit in een vorm van muziektheater. In zijn werk Prima Vista zet Kagel twee ensembles tegenover elkaar die elkaar achtereenvolgens…
Lees meer...
Componist, beeldend kunstenaar en trompettist Geoffa Fells gebruikt haar expertise in creatie en verbeelding om muziek te componeren voor mensen die te maken krijgen met vooroordelen en stigmatisering. Haar artistiek onderzoek (PhD) gaat over het componeren van nieuwe muziek waarin neurodiversiteit centraal staat. Ze gaat actief op zoek naar safe spaces waarin on(der)gehoorde stemmen uit onze…
Lees meer...
Bassist, componist en geluidskunstenaar Raphael Malfliet wandelt de laatste tijd vaak rond met verschillende soorten microfoons in de hand. Zo speurt hij naar interessante geluiden en onderzoekt hij manieren om verschillende sonore omgevingen in kaart te brengen. Aan de hand van korte oefeningen daagt hij zichzelf én de groepen waar hij mee werkt uit om…
Lees meer...
Naar goede gewoonte staan er dit schooljaar weer leuke activiteiten op de planning. We zetten ze graag even voor jullie op een rijtje. 1. LABO #3 De derde LABO-dag gaat door op 1 december en staat helemaal in het teken van creatie. Hoe kan je je leerlingen stimuleren om ook maker te zijn en zo het…
Lees meer...
Onder het toeziend oog van Pauline Oliveros schreven Annea Lockwood en Ruth Anderson een reeks Hearing Studies. Tal van oefeningen waarbij je het gehoor op een originele manier uitdaagt en verder ontwikkelt. AAN DE SLAG Ga op zoek naar een geluidsbron in je huis dat een constant geluid produceert. (bijvoorbeeld een koelkast) Luister voor één minuut…
Lees meer...
In zijn praktijk als docent verbindt Juan Carlos Tolosa beeldend en klankmatig denken aan elkaar door gekke machines te ontwerpen. Wat dacht je ervan om nooit meer zelf een banaan te moeten pellen? Lees snel verder!
Lees meer...
György Ligeti zou dit weekend, op 28 mei, 100 jaar worden. Vier zijn verjaardag met een eigen uitvoering van Poème Symphonique!
Lees meer...
De Canadese artiesten Janet Cardiff & George Bures Miller werken al jaren als duo en staan bekend om hun multi-mediale geluidsinstallaties en hun audio/video-wandelingen. Laat je inspireren door hun werk!
Lees meer...
Transformeer de klank van je blaasinstrument met Mazen Kerbaj!
Lees meer...
Reis met ons mee tijdens Parcoeur!
Lees meer...
‘Parcours’, een werk van de Belgische componist Karel Goeyvaerts voor twee tot zes violisten, is naar eigen zeggen ‘een soort kat-en-muisspel, waarbij elk op zijn beurt de kat en de muis zou zijn’. Als alles goed lukt, wordt het geheel een energieke en spannende canon.
Lees meer...
Wat als een krantenartikel de basis wordt van je voorstelling? Neem de krant van vandaag mee naar je klas en laat je inspireren!
Lees meer...
‘In de beperking toont zich de meester’. Het zijn woorden van de Duitse filosoof, schrijver en dichter Goethe, maar het is zeker ook van toepassing op ‘Musica Ricercata’ van György Ligeti. Maak op basis van zijn werk een eigen compositie!
Lees meer...- 1
- 2
- Volgende »
