LABODAG #4

Tijdens de vierde LABO-dag zullen onze sprekers en docenten je tools aanrijken om je lessen toegankelijk te maken voor iedereen. Hoe ziet inclusief muziekonderwijs eruit? Leer alternatieve manieren kennen om muziek te creëren zodat leerlingen met een mentale en/of fysieke beperking hun creativiteit de vrije loop kunnen laten en volledig zichzelf kunnen zijn.
Je zal leren dat er verschillende manieren zijn om een hedendaagse partituur vorm te geven waardoor ze leesbaar wordt voor iedereen. Daarnaast leer je ook hoe je in een diverse groep toch muzikale verbinding kan creëren, ongeacht specifieke individuele noden. Zin om de beste kwaliteiten van je leerlingen naar boven te halen in de les? Hou vrijdag 29 november alvast vrij in je agenda.